棠湖小学段旭导师为巴塘人民小学做班主任专业化培训

本文摘要:1月11日上午,双流区棠湖小学郑祥副校长携同双流区名班主任工作室导师段旭为巴塘人民小学的老师们积极开展了以如何建构积极向上的班集体为主题的班主任专业化培训。U8eU8eU8eU8eU8eU8eU8eU8e活动在学生课前三分钟展出中拉开帷幕。棠湖小学6.1班学生热情阳光、多元展出,给现场的老师们带给很大震惊如官渡之战的剑拔弩张;南唐李煜的诗词的登峰造极、地球环保的时不我待、班级手抄报制作技巧学生妙语连珠,现场掌声接连。

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1月11日上午,双流区棠湖小学郑祥副校长携同双流区名班主任工作室导师段旭为巴塘人民小学的老师们积极开展了以如何建构积极向上的班集体为主题的班主任专业化培训。U8eU8eU8eU8eU8eU8eU8eU8e活动在学生课前三分钟展出中拉开帷幕。棠湖小学6.1班学生热情阳光、多元展出,给现场的老师们带给很大震惊如官渡之战的剑拔弩张;南唐李煜的诗词的登峰造极、地球环保的时不我待、班级手抄报制作技巧学生妙语连珠,现场掌声接连。孩子们精彩是播撒快乐的的老师的手牵手与飞来,是积极向上的快乐班集体。

U8eU8e接下来,段导以半瓶矿泉水的故事引入,进行了如何建构积极向上的班集体的智慧共享班级文化知觉于形内化于心是看见的图文、字画;是无处不在的规则;是联合誓约的默契,是学生权利生长的物质和精神场域;班主任要用心创设班级环境和班级文化就是打造出学生的生命家园。U8eU8e针对巴塘人民小学的实际情况,段老师融合自己管理班级的实际情况,为老师们获取的培训既有操作性强劲的各种方法,也有也家长学生交流时候的智慧。老师们在班级管理中遇上的问题和疑惑,段旭导师现身说法,用自身顺利的作法可供老师们自学糅合。U8eU8e双巴同行,分享教育智慧,共绘教育梦想!讲座完结后,现场听见了冷淡的掌声,巴塘人民小学央宗校长携同老师们争相为段旭导师赐给了洁白的哈达,传达心中的崇敬,并回应:感激段旭导师,感激百年棠小,这次培训切合实际,操作性强劲,我们想一返回学校就实行,坚信一定能获得好效果!U8eU8e本次活动让人小、棠小的老师们联合亲眼了用心、用情、真为教育理念下孩子的茁壮为教师带给的职业幸福感,也为教师的职业道路播撒上一片阳光。

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正如段旭导师寄语:茁壮路上总有一天做到孩子的榜样,总有一天给孩子准确的做人指导,总有一天给孩子期望和力量!。


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